自主學習計畫?我該怎麼做?
Yory 特約編輯-啾迪|2022-09-12
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各位小高一們!高中生活即將展開,是不是都興奮又期待呢?


上高中意味著再不到三年的時間,各位就要滿十八歲成年了!如何在高中階段學會更自主、更有洞見地掌握人生,如何發展自己的長才等等,就成了各位年輕人的功課。


而 108 課綱的自主學習計畫,就是為了要幫助大家更加成熟而設計的!利用一小段「空白時間」,想想自己喜歡什麼、思考興趣如何與研究結合,不但能更了解自己,也能幫助同學們順利銜接至大專院校的高等教育。


今天,我們就來看看自主學習計畫有什麼樣的細節、又該如何執行吧!


自主學習?自主學習計畫?學習歷程檔案?


以上三個專有名詞,字面上看似有點相關,卻有不同的含義。


自主學習是108課綱的重要內涵,強調學生是自發主動的學習者,高中課程每週規劃「彈性學習時間」,讓同學們可以自己決定要學習的主題,按自己想要的進度和方式學習。


首先,看到自主學習,不要以為是自修或自習時間,而是同學們能跳脫學校教學的主題與進度,自主性的鑽研自己有興趣的主題、探討一些學校和課本沒教的事。


高中生每週要上 35節課,其中 2 至 3 節就是所謂的彈性學習時間,供各位自由運用,在這段寶貴的自由時光,讓你有機會探索自我、發展自身興趣以及培養實用能力。因此自主學習計畫,就是讓你能好好練習該如何規劃這段時間的運用。


自主學習計畫也是學習歷程檔案中其中一個上傳項目,能透過每週的彈性學習時間進行執行、研究,盡情探索自己喜歡的領域。


而當各位每週每週、孜孜不倦地完成計畫之餘,也要記得書寫工作報告、心得記錄、研究成果,這些都能變成學習歷程檔案裡面的內容,也是申請大學時相當重要的審查項目



自主學習計畫該如何設計?


我是個16歲的高中生,剛結束每天學校、家裡兩點一線的國中生活,能寫出什麼偉大的自主計劃呢?


這句話是不少學弟妹皺眉吐出的心聲吧,但各位,請不要小看自己!也不要誤會自主學習計畫的意思。


有一本書叫《一萬小時定律》,意思是一個人只要兢兢業業地投注一萬小時在特定領域,就能從凡人變天才。各位一學期頂多二十一週,每週兩小時的自主學習,就算善用每分每秒,加起來也不到五十小時。大學教授們也非常清楚這一點,所以他們希望看到的並不是諾貝爾等級的天才型自主學習計畫,而是展現出你個人特質、好奇心、及執行力的報告。


自主學習計畫的最重要的概念就是,聚焦、從自身出發、並把小做大。


舉例而言,如果你喜歡漫畫、也深受一萬小時定律的啟發,你可以設定一學期的目標,用六週的時間寫劇本、和其他人討論如何修改故事、再利用接下來十五週的時間創作,畫出感動人心、讓人很想要立刻投入一萬小時計畫的漫畫。


又或者,你覺得自己人生乏味、沒有什麼「喜歡」的事,心情起伏最大的時候,是媽媽要你倒廚餘的困擾感,那如何減少廚餘的噴濺、如何消除廚餘的臭味、如何使用廢棄食材烹調減少廚餘量、甚至是如何使用心理戰術讓媽媽不再叫你倒廚餘等等,就都可以是你的研究主題!


看似微不足道的出發點,由小做大後也能是超有趣的研究!


如果看到這邊你開始有些靈感,但還想要更多刺激的話,不妨看看日本的小學生們如何從自身出發、由小做大,做出了環保塑膠吸管、發表了獨角仙論文、甚至是鉅細靡遺地記錄了自己和兄弟姊妹吵架的事由,展現超強分析力。如此普通的出發點,經由深入挖掘之後也成了超有趣的研究。日本小學生都能做到了,相信各位也一定可以!




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